Retour vers le passé du subjonctif

[LighThundeR]

RETOUR VERS LE PASSE…
DU SUBJONCTIF


Je me suis inspiré de cette histoire dans le DVD Les nuls, intégrule 1 sauf que c’était « Retour vers le futur du subjonctif » (temps qui n’existe pas) :

Nos héros étaient au collège quand une tour s’est déclenchée à leurs insu. Celle-ci avait un effet, particulier … Au milieu de la journée, un retour vers le passé imprévu se passa :

7 :00 AM

< Réveil de Jérémie > Salut à tous, il ait été 7 :00 du matin. Nous vous ayons souhaité une bonne journée.
< Jérémie > Déjà ! Le message ait été bizarre j’aie trouvé !

8 :30 AM

Nos héros s’aient retrouvé dans la cour pour discuter :
< Yumi > Salut les gars ! Vous soyez allés bien aujourd’hui ?
< Ulrich > j’aie trouvé quelque chose de bizarre dans l’atmosphère…
< Odd > Tu n’aies pas été le seul !
< Aelita > C’ait été vrai, il y ait eu quelque chose de bizarre…
C’ait été alors que Jérémie les ait rejoint pour leur dire :
< Jérémie > Il s’ait passé quelque chose de bizarre
< Yumi > Toi aussi tu ais trouvé ?
< Jérémie > On ait dû voir mon ordinateur pour savoir ce qu’il s’ait passé
< Odd > J’aie été d’accord
Ils soient allés dans la chambre de Jérémie pour voir ce qui s’ait passé et aient trouvé le problème de la journée que tout le monde ait ignoré qui ait été très bizarre d’ailleurs. Ils aient découvert la tour activée et aient essayé de trouver son effet. Il n’ont pas aient mis beaucoup de temps à le découvrir…

9 :00 AM

< Jérémie > Il y ait eu une tour activée !
< Odd > Quel ait été son effet ?
< Jérémie > nous ayons condamnés à parler du subjonctif !!!!
< Ulrich > Tout le monde ?
< Jérémie > même le narrateur !
< Narrateur > C’est vrai ?
< Jérémie > Oui, c’est affreux !
< Yumi > Comment ayons - pu nous faire pour reparler au présent de l’indicatif ?
< Aelita > Il ait fallu qu’on désactive la tour.
< Jérémie > Nous n’ayons pu le faire qu’après les cours sinon on ait fait suspect !
Il soient allés en cours juste après…

(Verbes conjugués au passé du subjonctif donnés à l’indicatif : être, souhaiter, être, trouver, retrouver, aller, trouver, être, avoir, être, rejoindre, passer, trouver, devoir, passer, être, aller, passer, trouver, ignorer, être, découvrir, essayer, mettre, avoir, âtre, condamner, pouvoir, falloir, pouvoir, faire )

[Shadowcat]

que dieu nous protège......c'est G-E-N-I-A-L!!!!!!
un peu zazarre au début j'avais pas tout pigé..........
mais c'est une exellente idée, bien eu j'aurais aimé voir un cours de francais avec les héros au subjonctif!!!!!
@++++
Sha

edit: de rien, je suis encore la bien que ces derniers temps je suis paresseuse pour continuer mes fics...
+++

[LighThundeR]

La suite !
9 :05 AM


Nos héros soient allés en cours de français. En arrivant, ils soient allés chacun à leurs places, puis leur professeur ait dit :
< Professeur > Bonjour !
< Élèves > Bonjour !
< Professeur > Aujourd’hui, cours de conjugaison ! Nous ayons conjugué le verbe être au présent de l’indicatif !
< Odd, tout bas > Ca va être facile !
< Professeur > Odd, puisque tu aies voulu parler, aies conjugué !
< Odd > J’aie été, tu aies été, il ait été, nous ayons été, vous ayez été, ils aient été
< Professeur > Maintenant, exercice pour les lecteurs de cette fic. Ayez conjugué le verbe avoir au passé simple. Mais soyons revenus au cours. Maintenant Odd, au futur
< Odd > J’aie été, tu aies été, il ait été, nous ayons été, vous ayez été, ils aient été
< Professeur > Tu aies été un petit génie en conjugaison !

9 :30 AM

< Professeur > Maintenant, au passé du subjonctif !
< Odd > J’aie été, tu aies été, il ait été, nous ayons été, vous ayez été, ils aient été
< Professeur > Juste
< Odd > Normal !
< Professeur > Tu as raison !
< Jérémie > Mais vous n’ayez parlé pas au passé du subjonctif
< Professeur > Euh…
Nos quatre héros l’aient regardé d’un air étonné. Mais de suite après, le professeur leur ait répondu sur une voix bizarre :
< Professeur > Tu as raison !
< Jérémie > Comment cela s’ait fait – il ?
< Professeur >c’est parce que je suis un super héros qui échappe au contrôle de XANA
< Aelita > Mais comment ayez vous connu XANA ?
< Professeur > Tu as raison. Je ne peux connaître XANA… À part si c’est moi !
< Élèves > AHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH !!
< Professeur XANA > ET JE VOU CONDAMNE À FAIRE DES EXERCICES DE CONJUGAISON JUSQUE À LA FIN DES TEMPS !!!!!!!!!!!!!
< Élèves > NOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOON !
Nous héros aient pu se sortir de là ?

[remise]

Le plus drôle, c'est que le subjonctif passé ne peut pas être utilisé quand tu aies voulu, ce qui ait donné des sens très étranges... (D'ailleurs, tu ais oublié certains verbes ^^)

[Superstar]

C'aie été vraiment marrent. Ca aie fait bizzare de lire une histoire au passé du subjonctif. En revanche, tu aie oublié des verbes.

[LighThundeR]

je sais mais au moins ça fait améliorer la conjugaison

[remise]

Ravi d'avoir pu t'aider ! (Ravi d'avoir ai pu t'aider ?)